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SUMMARY:„Irrsinnig menschlich?!“ Kinder psychisch kranker Eltern in den Blick nehmen
DESCRIPTION:Was bedeutet es für Kinder mit psychisch kranken Eltern aufzuwachsen? \nEltern mit Schizophrenie\, Angststörungen\, Depressionen… Borderline – Fachkräfte sind oft „erschlagen“ von den Diagnosen und oft auch nur skurrilen Verhaltensweisen von Eltern\, mit denen sie konfrontiert werden.\nWelche Auswirkungen haben diese Krankheitsbilder auf das Beziehungsverhalten und vor allem\, was bedeutet das für ihre Kinder? Was brauchen Kinder\, damit sie sich ihren Bedürfnissen entsprechend entwickeln können? Ist es ausreichend\, was das Kind von seinen Eltern bekommt? Wann müssen wir Fachkräfte aktiv werden? Was macht das mit mir? \nKinder entwickeln sich in Beziehungen. In der Fachfortbildung werden gelingende & riskante Beziehungsentwicklungen von Kindern zu ihren Bezugspersonen theoretisch (in Anlehnung an den Care-Index v. Pat Crittenden) und praxisnah beleuchtet\, Risiken benannt und gemeinsam Handlungsideen entwickelt. Die Fortbildung „lebt“ durch Ihre möglichst konkreten Praxissituationen. TeilnehmerInnen sind herzlich eingeladen\, ihre Anliegen und FrageAlle stellungen zum Thema mitzubringen. Wir wollen uns gemeinsam austauschen und mehr Handlungssicherheit für den beruflichen Alltag erlangen. \nThemen \n\nPsychische Erkrankungen der Eltern & ihre Auswirkungen auf das Beziehungsverhalten\nVerhaltensauffälligkeiten von Kindern und ihre Beziehungserfahrungen\n“Sehen-Verstehen-Handeln” als Haltung und Methode zum Erlangen von Handlungssicherheit\nEltern „ins Boot“ holen – Umgang mit Widerstand\nÜbertragungsphänome bei psychischen Erkrankungen – Selbstfürsorge für Fachkräfte\n\nDiese Themen sind als Vorschläge zu verstehen. Sie werden gemeinsam mit Ihnen präzisiert. \nAngebot für: Fachkräfte aus Frühpädagogik\, in den Frühen Hilfen\, Sozialarbeit\, Sozialpädagogik\, Jugendamt und Jugendhilfe \nReferenten: Dr. phil. Mauri Fries \, Susanne Großmann-Borchardt
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LOCATION:Intendisziplinäre Online-Fachfortbildung
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