Jedes pädagogisches Handeln vollzieht sich in Beziehungen. Existiert keine Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden, die von Würde und Respekt getragen ist, kann Lehren und Lernen nicht gelingen, dann treten Dressur oder Haltlosigkeit, Angst oder Resignation an deren Stelle. Deswegen ist es notwendig, zu verstehen, wie gute Beziehungen entstehen, was sie benötigen und wie Erziehende Beziehungsstörungen begegnen sollten.

10 Themen-Webinare:

• Was ist Beziehung im pädagogischen Kontext?
• Wer bin ich und wer möchte ich sein – Beziehungserfahrungen und Beziehungswünsche
• Wie die Basis für gelingende Beziehungen entsteht – Entwicklungspsychologie, Bindung, Beziehung
• Beziehungsdiagnostik und Beziehungsemotionalität
• Beziehungsstörungen: Quellen, Ausdrucksformen, Hilfen
• Wie Sie die individuelle Entwicklung der Kinder und Jugendlichen durch die Beziehungsgestaltung unterstützen können
• Wie Sie Räume des würdigenden Miteinanders in Gruppen gestalten
• Alternativen zu Strafen und andere Fragen der Beziehungspraxis
• Spielen als Beziehungslernfeld
• Institutionelles Umfeld und Beziehungspädagogik

Angebot für pädagogische Fachkräfte in Kita, Sozialpädagogik, Jugendhilfe u. Ä., Lehrerinnen und Lehrer, für die Pädagogik mehr als Wissensvermittlung ist.

Leitung: Kristina Gosemärker und Udo Baer