Von der Konkurrenz zur Unterstützung Väter bei der Geburt sind ein menschheitsgeschichtliches Novum und bis heute nicht in allen Gesellschaften üblich. In manchen Kulturen war bisher generell die Geburt die alleinige Sache der Frau. Sinn und Unsinn der Geburtsbegleitung durch Angehörige gilt es zu entschlüsseln, zu hinterfragen aber auch [...]
1. Lasst die Kinder nicht ins Leere gehen! Formen und Folgen von Leere-Erfahrungen Leitung: Dr. Udo Baer Anmeldeschluss: 10.09.2024
2. Die 15 wichtigsten Tipps für Kita, Schule und Jugendhilfe Leitung: Dr. Udo Baer Anmeldeschluss: 24.09.2024
Viele wissen etwas über Bindungstheorien. Doch was bedeuten sie konkret in Schule und Kita? Wie zeigen sich Bindungsstörungen in Unterrichts, Spiel und Alltag? Was können pädagogische Einrichtungen und Familien, was kann jede einzelne pädagogische Fachkraft tun? Dreiteilige Fortbildungsreihe mit den Themen: Folge 1. Bindungsentwicklung in der frühen Kindheit und [...]
3. Umgang mit Krisen und Beziehungsstörungen Leitung: Dr. Udo Baer Anmeldeschluss: 22.10.2024
36. Jahrestagung der ISPPM in Kooperation mit dem "Bundesverband das frühgeborene Kind e.V." Deutschsprachige Präsenzveranstaltung mit Online-Übertragung in Deutsch und Englisch am Samstag „Selbstbestimmung rund um Schwangerschaft, Geburt und frühe Kindheit - Zwischen Wunsch und Wirklichkeit"begrüßen zu dürfen. In unserer diesjährigen Tagung spannen wir den Bogen von der profunden [...]
4. Wirksamkeitstraining Das Gegenteil von Leere ist Beziehung und sind Wirksamkeitserfahrungen. Wie diese ermöglichen? Leitung: Dr. Udo Baer Anmeldeschluss: 05.11.2024
5. Mist in Gold umwandeln Die eigenen Kindheitserfahrungen für eine Pädagogik der Beziehungsachtsamkeit nutzen. Leitung: Dr. Udo Baer Anmeldeschluss: 19.11.2024
Konkrete Hilfen für den Erziehungsalltag im U-3 Bereich In der U-3 Betreuung passiert es fast täglich: Kinder zwischen 12 Monaten und 3 Jahren wissen sich oft nicht anders zu helfen, als andere Kinder zu beißen. Dies stellt für die Pädagoginnen eine große Herausforderung dar. Warum beißen Kinder? Wie kann [...]