Fast täglich begegnen uns Kinder, die ehrfurchtsvoll und mit großer Aufmerksamkeit die Arbeiten auf einer Baustelle betrachten. Alle Eltern kennen das: ihre Kinder vom Anblick einer Baustelle nicht mehr wegzubekommen. Es sind schon die unter Zweijährigen und keinesfalls nur die Jungen, die der Anblick und die immense Kraft [...]
In Deutschland erzieht ein Großteil der Eltern, darin sind sich sämtliche Befragungen und repräsentative Studien der letzten Jahre einig, ihre Kinder respektvoll und begegnet ihnen auf Augenhöhe. Sie gehen auf deren Wunsch nach Sicherheit und Geborgenheit ein und berücksichtigen ihr Bedürfnis, respektiert und so anerkannt und gewürdigt zu werden, [...]
„Mein Sohn schrie mich letztens an: ‚Nie glaubst du mir!‘ Er ist acht Jahre alt. Eigentlich haben wir ein gutes Verhältnis. Ich war und bin sehr erschrocken. Denn natürlich glaube ich ihm, wenn er mir etwas erzählt. Aber Lügen kann ich nicht leiden und da streiten wir.“ Glauben stärkt [...]
Gerade solche Kinder, die in einer bindungsfreundlichen Atmosphäre aufwachsen, machen, salopp ausgedrückt, weniger Ärger, bereiten ihren Eltern weniger Stress. Entdecken Sie die Arbeiten vonMelissa Jean Photographie Sie fühlen sich im Großen und im Ganzen sicher, geborgen und so, wie sie sind, akzeptiert, weswegen sie mit Enttäuschungen oder der [...]
„Wenn das Kita-Personal Kleinkindern „nur ungern“ etwas „vorschreiben“ will“ (Freia Peters, 27.12.2024) … so titelt die Tageszeitung Die Welt, und schreibt weiter: „Der in deutschen Kitas verbreitete bedürfnisorientierte Erziehungsstil richtet sich konsequent nach den Wünschen der Kleinkinder. Besonders gut auf die Schule bereitet er nicht vor...“ Zwar sind [...]
Manche Kinder sind so sehr in ihren Fantasiewelten so gefangen, dass sie zwischen der Realität und der Fantasie kaum mehr unterscheiden können – manchmal gar nicht. Wenn es in der Überschrift heißt: Wenn Realität und Fantasie „zu sehr“ verschwimmen, ist die Frage, wann ist das Verschwimmen als „zu [...]
Ich traf neulich eine Kollegin mit ihrer Tochter in einer Buchhandlung. Bei dieser Gelegenheit erlebte ich den innigen Wunsch des Kindes neue Stifte zu bekommen. „Och, Stifte“, dachte ich, „ist ja eine Kleinigkeit“. Bis ich hörte, dass Mitschülerinnen und Mitschüler schon 30 Stifte hatten und weiter sammelten. Gegen [...]
Vor einigen Jahren habe ich mit einigen sehr jungen Müttern eine Befragung durchgeführt. Ich wollte herausfinden, warum sie schon mit 15, 16 oder 17 Jahren Kinder bekommen haben. Das wichtigste Ergebnis bestand darin, dass diese jungen Frauen keine oder kaum Erfahrungen mit stabilen und verlässlichen Bindungen hatten. Sie [...]
Im Rahmen meiner Beratungstätigkeit mit Eltern erlebe ich häufig, dass aus Kindern Projektkinder gemacht werden. Dies äußert sich darin, die Kindheit nicht als etwas Eigenständiges und ganz in sich selbst Ruhendes zu sehen, sondern als ein Übergangsstadium hin zum nützlichen und erfolgreichen Erwachsenen. Eine Haltung, die der Philosoph, [...]
Wenn das Unglück und Leiden von Kindern zu lange andauert und sie allmählich aus der Gemeinschaft anderer Kinder ausschließt, hinterlässt es Spuren. Wir sprechen dann häufig von traumatischen Erschütterungen, die einer Therapie bedürfen. Zu solchen Spuren gehört aber auch, und im therapeutischen Alltag oft unerwähnt, die Kinderarmut: Mehr als [...]