Erziehungsideale nehmen in ihrer Geschichte häufig einen wellenförmigen Verlauf. Auf eine auf Autorität und Unterwerfung des Kindes abzielende „schwarze Pädagogik“ in der deutschen Nachkriegszeit folgte als Gegenbewegung die Propagierung „anti-autoritärer“ Erziehungsprinzipien der 68er Bewegung, bevor dann in den 1980er Jahren als eine Art von Kompromiss ein „autoritativer“ Erziehungsstil [...]
Alles deutet darauf hin, dass Empathiefähigkeit viel mit gelingenden frühkindlichen Bindungsprozessen zu tun hat. Ob der Austausch von Gesten, Blicken oder ersten Worten – der feinfühlige Umgang mit dem Kind bestätigt es nicht nur darin, dass von ihm ausgesandte Signale, egal ob Freude oder Kummer, bei der oder [...]
Ein wesentliches Element für eine positive Entwicklung eines Kindes ist die Spiegelung – die Fähigkeit der Eltern, die Reaktionsweisen des Kindes, seine Gefühle und Wahrnehmungen zu erkennen und sie ihm verbal und nonverbal zu vermitteln. Diese Spiegelung ermöglicht es dem Kind, seine eigenen Emotionen zu verstehen, was essenziell für [...]
Seit ca. 50 Jahren wird gezielt über Väter geforscht. Diese Forschung zeigt auch, dass vieles von dem, was Väter ausmacht, in der Vergangenheit oft nur geringe Chancen hatte, sich zu entfalten und gelebt zu werden. In dem traditionellen Familienmodell wurde Vaterschaft meist auf das indirekte Engagement als Versorger der [...]
Vor 60 Jahren maß der Kinderarzt und Psychoanalytiker Donald Woods Winnicott (1896-1971) der frühen Mutter-Kind-Beziehung eine hohe Bedeutung bei. Hat diese Erkenntnis auch heute noch die gleiche Gültigkeit? Die Väter spielten damals zwar eine wichtige Rolle bei der Unterstützung der Mütter in der frühen Phase der Mutter-Kind-Dyade; die [...]
Stellen Sie sich vor: Sie sind das Erstgeborene und genießen die liebevolle Fürsorge Ihrer Mutter, die sich stets um Sie kümmert. Als sie erneut schwanger ist, dürfen Sie den Bauch berühren, Ihr Ohr anlegen und den Herzschlag Ihrer Schwester hören. Es ist ein aufregendes „Spiel“ für Sie, bei [...]
Zu den weiteren alltäglichen Einflüssen auf die Geschwisterbeziehung und den Geschwisterstreit gehört: Eine lange Abwesenheit der Eltern durch langes Arbeiten bzw. Nichtverfügbarkeit. Dies kann zu vermehrtem Geschwisterstreit führen. Wenn dabei z. B. Grundschulkinder hin und wieder allein zu Hause sind, gibt es ein widersprüchliches Verhalten insofern, als sie [...]
Unabhängig von der Eifersuchtsproblematik haben Geschwister unter sechs Jahren eine Vielzahl von Streitanlässen, die in ihrer engen Beziehung und dem unterschiedlichen sozial-kognitiven Entwicklungsniveau begründet sind. Die nachfolgenden entwicklungsbedingten Merkmale führen am häufigsten zum Geschwisterstreit in der Vorschulzeit. Die Flexibilität des Elternverhaltens ist hier gefordert. Um einfühlsam und gelassen [...]
Grundsätzlich ist das Interesse des älteren Kindes am Geschwisterkind umso stärker, je sicherer es sich der Zuneigung der Mutter ist. Je besser das Geschwisterkind sich fühlt, je mehr will es das Baby halten und mit ihm spielen. Dies darf jedoch nur unter Aufsicht der Erwachsenen geschehen, denn die Verlässlichkeit [...]
Geschwister begleiten uns ein Leben lang. Sie waren in vielen Momenten dabei, an die wir uns gerne zurückerinnern. Sie standen daneben, als wir uns das erste Mal getraut haben, in die Fahrradpedale zu treten und sie sind mit uns zusammen vom Schlitten geflogen. Sie trösteten uns, wenn wir [...]