Kirsten Boie ist promovierte Literaturwissenschaftlerin, Lehrerin und Autorin von rund 100 Kinder- und Jugendbüchern. Ihr Leitmotiv lautet: „Kinder haben ein Recht auf Kindheit.“ Die von ihr und ihrem Mann gegründete Möwenweg-Stiftung steht unter dem Credo: „Kinder können sich nicht aussuchen, in welche Umstände sie hineingeboren werden.“ Anlässlich des [...]
Rund um den Babyschlaf ranken sich zahlreiche Mythen. Um das Schlafverhalten von Babys besser zu verstehen, ist ein Blick in die Vergangenheit unabdingbar. Bereits in der Steinzeit benötigten Babys engen Körperkontakt zu Erwachsenen, um überleben zu können. Der Verlust dieses Kontakts setzte sie der Gefahr durch gefährliche Tiere, [...]
Immer wieder suchen Eltern Beratung, weil sie feststellen, dass sie von ihrem Kind „hinters Licht geführt wurden“. Lügende Kinder rufen in uns Eltern eine Kaskade heftiger Gefühle ab. In diesem Beitrag möchte ich Sie einladen, einen Blick hinter die Kulisse des Lügens zu werfen und dieses emotionale Thema [...]
Unsere Vorfahren lachten wahrscheinlich schon lange, bevor sie zu sprechen begannen. Denn die Sprachzentren liegen in der entwicklungsgeschichtlich jüngeren Hirnrinde, während das Lachen einem älteren Gehirnteil zugeordnet wird. Lachen in der frühen Kindheit Am häufigsten lachen Babys und Kleinkinder, nämlich ca. 400-mal am Tag, während der Erwachsene nur [...]
Introvertierte, sinnliche oder stille Kinder passen oft nicht in die schnelllebige Routine unseres Alltags aus Erwachsenensicht. Sie benötigen mehr Zeit, um ihre Gefühle und Bedürfnisse klar auszudrücken. Fehlen ihnen Nähe und Verständnis von ihrer wichtigsten Bindungsperson und weiteren Bezugspersonen, kann sich ein Gefühl der Einsamkeit und des Verlorenseins [...]
Hängen Eltern ständig am Bildschirm, werden auch ihre Kinder bald abhängig. Analoges Spielen ist für Kleinkinder aber unersetzlich, sagen Experten. Wo man auch hinschaut auf Straßen, in Bussen, Bahnen und Cafés: Überall sind die Köpfe halb gesenkt, es kleben die Blicke am Smartphone. Das Alltagsphänomen Nummer eins macht [...]
Offensichtlich ist das Verhalten eines einjährigen Kindes im Umgang mit Gleichaltrigen meilenweit von dem eines Drei- oder Vierjährigen mit stark gleitenden Übergängen entfernt. Demzufolge ist der Spruch: „Kinder brauchen Kinder“ für soziales Lernen in den ersten drei Lebensjahren äußerst fragwürdig, da Kinder in dieser Altersspanne für die grundlegenden [...]
Der Grundstein für Sprache und Bildung wird in den ersten drei Jahren in der eigenen Familie gelegt – und nicht in der Kita Die ersten Lebensjahre eines Kindes sind für Vieles entscheidend, auch und besonders für dessen Sprachentwicklung. Dem hatte man seitens des Bundes von 2016 bis 2022 besonders [...]
Warum fällt es vielen jüngeren Kindern so schwer, bei situationsbedingten Übergängen sofort zu reagieren und warum sind sie nicht in der Lage aktiv mitzumachen? Häufig erleben Mütter und Väter dies beim Abholen in der Kita oder auf dem Spielplatz. Dort geht es dann turbulent zu: Der kleine Paul [...]
Die Krippe wird inzwischen von den pädagogischen Experten als „Kinderstube der Demokratie“ bezeichnet, weil sie dort erleben, wie große und kleine Menschen zusammen ihren Alltag organisieren. Doch was macht es mit den Kleinsten, wenn sie mit Erwartungen konfrontiert werden, die ihren Grundbedürfnissen total widersprechen? Denn die Organisation des [...]